अभ्यास सही बनाता है: उद्यमिता शिक्षा के लिए अलग-अलग तरीकों की खोज:

अभ्यास सही बनाता है: उद्यमिता शिक्षा के लिए अलग-अलग तरीकों की खोज:
आप मध्य पूर्व, मीडिया की एक अंतरराष्ट्रीय मताधिकार पढ़ रहे हैं। जहाज आग की तरह है हर कोई अपने चारों ओर नृत्य करना पसंद करता है, लेकिन केवल कुछ ही लोगों के पास इसके करीब आने और गर्मी को संभालने का साहस है। ये कुछ अनूठे व्यक्तियों ने अपनी उंगलियों को आग से खेलते हुए जला दिया है, इसे समझने की कोशिश कर और इसे मास्टर करने की कोशिश कर रहे हैं। ये भावुक, अत्यधिक जोखिम वाले जोखिम लेने वाले हैं, जो मैं फोन करता हूं। यह थोड़ा आश्वासन देता है कि उनके प्रयासों का भुगतान करना बंद हो जाएगा। जो लोग उत्पाद और स

आप मध्य पूर्व, मीडिया की एक अंतरराष्ट्रीय मताधिकार पढ़ रहे हैं।

जहाज आग की तरह है हर कोई अपने चारों ओर नृत्य करना पसंद करता है, लेकिन केवल कुछ ही लोगों के पास इसके करीब आने और गर्मी को संभालने का साहस है। ये कुछ अनूठे व्यक्तियों ने अपनी उंगलियों को आग से खेलते हुए जला दिया है, इसे समझने की कोशिश कर और इसे मास्टर करने की कोशिश कर रहे हैं। ये भावुक, अत्यधिक जोखिम वाले जोखिम लेने वाले हैं, जो मैं फोन करता हूं।

यह थोड़ा आश्वासन देता है कि उनके प्रयासों का भुगतान करना बंद हो जाएगा। जो लोग उत्पाद और सेवाओं की पेशकश करते हैं, जो हमें पेश करते हैं, अंततः हम कैसे जीते हैं, प्रभावित करते हैं। एस 'अस्तित्व हर समुदाय के विकास के लिए आवश्यक है, क्योंकि वे यथास्थिति को चुनौती देते हैं और अपनी जरूरतों को पूरा करके अपने लक्ष्य बाजार के लाभ के नए अवसरों का लाभ उठाते हैं। क्या आम जनता से अलग है? क्या प्रक्रिया उन्हें सफल होने के लिए ले जाती हैं? इससे भी महत्वपूर्ण बात, क्या हम अपने विविध अनुभवों से सीख सकते हैं और इस ज्ञान को दूसरों तक पहुंचा सकते हैं? सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि जहाज परिश्रमशील, इसकी जटिल, अराजक और गैर-रेखीय प्रकृति को देखते हुए?

इस तरह के प्रश्नों के लिए धन्यवाद, जहाज शिक्षा अब रडार के नीचे गिर गई है, क्योंकि कुछ मानते हैं कि विषय एक है जिसे सिखाया नहीं जा सकता है। शैक्षणिक संस्थानों द्वारा लगाए गए शिक्षण विधियों के आदेश और रैखरीयता शिक्षण जहाज के कई अंतरराष्ट्रीय माध्यमिक और बाद के माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों के लिए एक वास्तविक चुनौती है। इन संस्थानों को इच्छुक होने के लिए एक सुरक्षित कमजोर वातावरण प्रदान करना चाहते हैं और उम्मीद है कि शुरुआती शुरूआत शुरू हो जाएंगे जो रोजगार और समृद्धि पैदा करने के लिए बढ़ेगी। आर्थिक और सामाजिक प्रभावों में संदेह नहीं है कि जहाज शिक्षा इतना महत्वपूर्ण है कि कई कारणों में से एक है। हालांकि, जिस तरह से आज हम जहाजरानी शिक्षा की बात करते हैं, वह पुरानी है और कभी-कभी बदलती शैलियों और छात्रों के वातावरण को समायोजित करने के लिए विकसित होने की जरूरत है।

1 व्यक्तित्व और लक्षण दृष्टिकोण। पहला दृष्टिकोण एस के व्यक्तित्व और लक्षणों को सिखाने पर केंद्रित है। यह दृष्टिकोण विभिन्न व्यक्तित्व और मनोचिकित्सा परीक्षणों का उपयोग करता है जो यह पता लगा सकते हैं कि कौन हो सकता है। अनुसंधान ने अभी तक व्यक्तित्व प्रकारों और एक सफल बनने की योग्यता के बीच एक मजबूत संबंध प्रदान नहीं किया है। वहाँ सफल रहे हैं जो extroverts और introverts, पुरुषों और महिलाओं, शिक्षित और अशिक्षित, युवा और बूढ़े हैं, और सभी संस्कृतियों और राष्ट्रीयताओं से हैं। नाटक में सिर्फ बहुत सारे चर हैं, यह एक होने के साथ जुड़े व्यक्तित्व और लक्षण को परिभाषित करना लगभग असंभव है।

2 प्रक्रिया दृष्टिकोण। दूसरा दृष्टिकोण प्रक्रिया पर केंद्रित है। प्रक्रिया दृष्टिकोण उनके व्यक्तित्व और गुणों के बजाय एस के कार्यों पर जोर देता है। एक विधानसभा लाइन के समान, एक व्यवसाय शुरू करने के चरणों या चरण एक महत्वाकांक्षी मार्ग है जो रैखिक फैशन में ले जाता है। अधिकांश शैक्षणिक संस्थान इस दृष्टिकोण का पालन करते हैं, जब शिक्षण जहाज इन्हें अक्सर व्यापार और प्रबंधन पाठ्यक्रमों के साथ या उसके भीतर के पाठ्यक्रम के रूप में पढ़ाया जाता है। इसी तरह, इस दृष्टिकोण की इसकी सीमाएं हैं, क्योंकि यह एक रेखीय फैशन में आदी प्रक्रिया को सीमित करता है और एक विशिष्ट गंतव्य का मतलब है। इसके अलावा, एक प्रक्रिया में इनपुट और आउटपुट दिए जाते हैं, जो अक्सर जहाज में अज्ञात होते हैं। यह असेंबली लाइन के अंत में सफलतापूर्वक आने वाली सफलता की कहानियों का परिणाम नहीं है।

3 विधि दृष्टिकोण। शिल्प शिक्षा में दुनिया भर में अग्रणी शैक्षणिक संस्थान, बाबसन कॉलेज शिक्षण जहाज के रूप में एक और विधि के रूप में एक नए दृष्टिकोण को बढ़ावा देता है। & Rdquo; यह दृष्टिकोण अभ्यास से सीखने पर केंद्रित है। प्रक्रिया दृष्टिकोण से प्रस्तुत कठोर निविष्टियों और आउटपुट के बजाय 'विधि दृष्टिकोण' कौशल या तकनीक के शरीर को दर्शाता है। इस भेद को नीचे दिए गए आंकड़े में स्पष्ट किया गया है। डॉसन हेइडी नेक, बाबसन कॉलेज से जहाज शिक्षा पर एक अग्रणी विशेषज्ञ, एक आल मानसिकता विकसित करने के लिए पांच प्रथाओं का सुझाव देते हैं। ये महत्वपूर्ण प्रथाएं हैं: खेलना, सहानुभूति, निर्माण, प्रयोग और प्रतिबिंब।

1 चलायें। नाटक का अभ्यास सभी संभावनाओं के साथ नए विचारों के लिए छात्र के दिमाग को खोलता है और उनके चारों ओर मौजूद कुछ तक सीमित नहीं है। उदाहरण: मन-मानचित्रण, बुद्धिमानी, नीले आकाश व्यायाम।

2 सहानुभूति। सहानुभूति के अभ्यास से छात्रों को ग्राहकों की भावनाओं, व्यवहारों की गहरी समझ विकसित करने की अनुमति मिलती है और आखिरकार उन्हें क्या जरूरत होती है। उदाहरण: मूल्य प्रस्ताव कैनवास।

3 सृजन। सृजन का अभ्यास छात्रों को उन समाधानों को विकसित करने के लिए धकेलता है जो वास्तव में ग्राहकों की आवश्यकताओं को पूरा करते हैं। उदाहरण: मार्शमॉलो चैलेंज, लेगो।

4 प्रयोग। प्रयोग की प्रथा छात्रों को बाहर जाने और अपने स्वयं के अनुसंधान एकत्र करने और मौजूदा जानकारी को अपने विचार के प्रभाव का परीक्षण करने के लिए प्रोत्साहित करती है। उदाहरण: व्यापार मॉडल कैनवास।

5 प्रतिबिंब। प्रतिबिंब की प्रथा सभी क्रिया प्रथाओं से एक कदम वापस लेने और नई दिशाएं सेट करने के लिए सीखने पर प्रतिबिंबित करती है। उदाहरण: कहानी कहने, डायरी लेखन, खुली चर्चा।

जहाज शिक्षा के लिए सामग्री और प्रक्रियाओं से फोकस करने के लिए समय है, और इसके बजाय अभ्यास की ओर बढ़ना है। परिभाषित इनपुट और आउटपुट के साथ वर्तमान कठोर कार्यक्रमों के बजाय हमें अधिक अंतःक्रियाशीलता और अनुभवात्मक सीखने की आवश्यकता है। प्रभावी जहाज शिक्षा की कुंजी, उपरोक्त पांच प्रथाओं को लागू करने वाले छात्रों को देखने से अंतर्दृष्टि विकसित करने में निहित है। वहां से, ये अंतर्दृष्टि शिविर को सिखाने के लिए शिक्षकों के नए उपकरण विकसित करने में मदद कर सकती हैं। साथ ही, ये प्रथाएं हमारे मौजूदा शैक्षणिक प्रणालियों के भीतर कौशल विकसित करने के लिए इच्छुक हैं और धीरे-धीरे इसे प्रभावित कर सकती हैं।

आग की तरह, जो हमारे प्रजातियों को गुरु के पास ले गई, हमें जहाज को सिखाने के लिए लगातार विभिन्न तरीकों का पता लगाने की आवश्यकता है । जहाज शिक्षकों के रूप में हमारी भूमिका हर किसी को आग के आसपास नृत्य करने के लिए कॉल करना है। हर कोई आग से खेलना चाहेगा, लेकिन हर कोई अपने व्यक्तिगत और करियर के विकास के लिए कुछ महत्वपूर्ण कौशल हासिल कर सकता है।